IEEI教育的國際趨勢與發展

　　此場名為「工業工程教育的國際趨勢與發展」的學術研討會，其實

偏重於教育而非研究，因此大多數談的是比較質性的觀點。但也無妨，

多聽多長見識，工工的範圍這麼廣，不管什麼領域都必要了解一下究竟

葫蘆裡賣什麼藥。

　　Session 1分兩個演講者，由FAMU-FSU的王緒斌 副校長打頭陣，他

由國際趨勢的角度著眼，重新探討工業工程的定位。首先提出CHANGE,

Re-Branding, Technology和Globalization四項值得重新討論的議題。



　　其中令我印象深刻的是對於"Brand"的看法，王副校長強調：光有

Brand是沒用的，Brand必須是一個Brand()才有意義，否則恐怕跟沒有血

肉的軀殼一樣。而Brand()後面括號內所包含的東西，應是一個"core

value"，也就是所謂的「核心價值」。工業工程的主要任務，或說是貢獻

，就是對於產品、製程、軟硬體……等，利用理論基礎配合個人創造力

，想盡辦法賦予它們「核心價值」。

　　關於研究，他提出1. Unique，2. relevant，3. significant為做一個

好研究的三要素。不過令我印象較深刻的是，他對於「淘汰機制」的看

法，認為具有很關鍵的必要性，我深感認同。「淘汰機制」換成我們的

現實，不外就是1/2退學制度，常言道：「有壓力才會成長。」同樣地

，創造力也需要一些因素才得以被激發，有淘汰機制，自然就有競爭和

挑戰，有挑戰才會不斷進步。但這種壓力和競爭必須適時適量，過與不

及都不好，其實這之間的拿捏也是一門學問。

　　最後王副校長對於Grand Challenges，還提出七項hot topics分別

簡介其中可發展的內容，讓我再回頭思索工業工程的「定位」這件事時

，覺得工工的出路實在太廣了，或許重點根本不在於我們畢業後能從事

什麼工作，其實，我們努力所學不外是學解決問題的「方法」。也就是

說，面臨問題時，該如何周全地思考，有條有理地分析並解決。我們工

業工程所學的東西博大而不精深，說穿了就是沒專長，而這種解決問題

的一套「方法」恐怕才是我們的本業。

　　其次，Session 1的第二場，由昨天傍晚剛與我們分享完人生經歷

的溫教授接棒，續以服務科學和創新的觀點，探討工業工程在這個面向

的發展趨勢，但由於時間有點緊湊，內容只能粗略帶過，最後結論部份

，溫教授統整一些未來等待的人才，讓我很深刻的一段話，就是「十年

後最需要的工作，目前根本不存在」。換句話說，投入目前還「不存在

」的工作，使用根本還「沒發明」的科技，來解決我們「從未想過」的

問題，加上個人的一些額外特質，才可望保有永續競爭力。





2008/05/21